近日，一段“人類高質(zhì)量檢討書”視頻
引起了網(wǎng)友們的注意
深圳幾名同學因一封檢討書
沖上了微博熱搜
視頻里，做檢討的同學
在講臺上娓娓道來
莊重中又不失俏皮：
“這失去的一分
是永遠不會再回來了
但思想
在這一刻覺悟了
同學們
十一月我們班已經(jīng)被扣了二十多分
所以在這里我想問大家
五班，到底怎么了”
到底怎么了
戳下方視頻
↓
視頻來源：廣東新聞
視頻里的幾位同學
來自龍城高級中學
大家都是同宿舍的舍友
念檢討書的
是當時就讀于
龍城高級中學的楊翰宇
現(xiàn)已入讀深圳技術(shù)大學
楊翰宇說
當時學了魯迅的
《紀念劉和珍君》
又恰好遭遇宿舍扣分一事
大家便有感而發(fā)
一起寫了這份檢討書
其他幾位都是物理班學生
分數(shù)都過了重本線
都是妥妥的學霸
網(wǎng)友們也直呼：文筆真好！
這份檢討是不是很給力呢？“檢討書”的英文是self-critical letter。
英文里error表示“錯誤”，human error可指“人為失誤”，in error則表示“不對”、“錯的”。 Fault則表示“過錯、缺點，如His worst fault was his inconsistency. （他的最大缺點就是反復(fù)無常。）
Blunder可以表示“失策”、“犯錯”，作名詞時表示因為馬虎或不動腦子犯的錯。
例：Don't be afraid to make a mistake in your work. I'm not keeping score of every little blunder.
不要害怕工作中犯錯誤。我不會追究每一個小失誤的。
Go wrong 表示“出差錯”，“出問題”，例：What could possibly go wrong? （究竟是什么出了問題？）
綜合來源：中華全國學聯(lián)，微信公眾號“深圳大件事”
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