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近日來(lái)，美國(guó)接連發(fā)生致人傷亡的槍擊事件：

6月5日，田納西州查塔努加市一夜店附發(fā)生槍擊事件，造成3人死亡、14人受傷。4日夜間，賓夕法尼亞州費(fèi)城發(fā)生一起槍擊事件，至少造成3人死亡、11人受傷。5月24日，得克薩斯州尤瓦爾迪市羅布小學(xué)發(fā)生惡性槍擊案，19名兒童和2名教師遇害……


這是2021年10月8日在美國(guó)紐約炮臺(tái)公園內(nèi)拍攝的為悼念槍支暴力遇難者擺放的白色瓶花。新華社記者王迎攝

全美圍繞控制槍支暴力的爭(zhēng)論再度升溫，而一段幾年前制作的視頻又在美國(guó)社交媒體上“翻紅”了。

In the wake of the deadliest school shooting in nearly a decade at an elementary school in Uvalde, Texas, last week, a short film on lockdown drills released a few years ago is again going viral.

不過(guò)看完這則視頻的網(wǎng)友，心情卻分外沉重。

據(jù)新華社報(bào)道，視頻由美國(guó)控槍組織“為我們的生命游行”錄制，最早于2019年4月上傳網(wǎng)絡(luò)。6月2日，“為我們的生命游行”創(chuàng)始人之一戴維·霍格又重新在網(wǎng)上發(fā)布了該視頻。用霍格的話說(shuō)，美國(guó)每個(gè)家長(zhǎng)都應(yīng)該看一下這段視頻。



“Every parent in America needs to watch this,” David Hogg, the founder of March For Our Lives, tweeted on June 2. The film is eliciting a strong response on social media, with many calling the portrayal of the drills — and the way the girl explains them — both “horrifying” and “painful” to watch.

視頻開頭的一幕，說(shuō)明這是一次“全體員工會(huì)議”，地點(diǎn)是加州納雄耐爾城某公司內(nèi)，會(huì)議負(fù)責(zé)人說(shuō)大家這次是要學(xué)習(xí)“出現(xiàn)活躍槍手時(shí)該做些什么”。

The clip opens under the premise of an all-staff meeting being held at a company in National City, Calif., with the leader of the gathering sharing that they would be learning about “what to do in the event of an active shooter.”

“我們今天來(lái)學(xué)一學(xué)遭遇槍擊事件應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)，給大家介紹一位特別嘉賓，她可是這方面的專家。”此時(shí)，在場(chǎng)的人大多表情輕松。



此時(shí)，一名個(gè)頭不高的金發(fā)小姑娘推門進(jìn)來(lái)，她就是這位專家，名叫凱莉。

She notes that a “special guest” will be guiding the team-building exercise, before referring to her as an “expert” on the subject. In walks a young girl named Kayleigh.


凱莉開門見山地表示：如果這里真有個(gè)活躍槍手，你們可能全死了。你們大聲說(shuō)話時(shí)，槍手就知道你的位置，你躲在哪里。

“If there was an active shooter, you would all be dead,” she tells them without hesitation. “When you talk out loud, the shooter can tell where you are, and where you’re hiding.”



凱莉解釋了她和同學(xué)是如何在學(xué)校演練在槍擊中保持安靜，并且給出建議，比如用桌椅擋門，用紙糊在窗戶上遮擋槍手視線，受困在洗手間時(shí)可以先站上馬桶，然后蜷縮身體，避免被槍手發(fā)現(xiàn)等等。

Kayleigh explains how her classmates practice staying quiet, and offers tips in the case of an active shooter event, such as pushing chairs and tables against the doors, taping a piece of paper on the door window to block the view, and standing, then crouching down on the toilet seat if they find themselves in the bathroom.

“你不能哭，不然就暴露了你藏身的位置，如果槍手進(jìn)屋了，尖叫也不起作用。你要竭力反擊。”

“You can’t cry. It gives away your position and your hiding spot,” she says. “If the shooter comes in the room, screaming won’t do anything. You have to try and fight back.”

隨著她的講解，周圍人的臉色變得凝重嚴(yán)肅。



最后，凱莉分享了一首老師教的“躲槍歌”，方便記憶：“鎖上門、鎖上門，躲起來(lái)；鎖上門，待屋里；蜷起身，別出聲；哭出聲，被發(fā)現(xiàn)……”

“Our teacher used to sing a song to make it easy to remember,” Kayleigh continues. “Lockdown, lockdown, let’s all hide. Lock the doors and stay inside. Crouch on down. Don’t make a sound. And don’t cry or you’ll be found.”

據(jù)新華社報(bào)道，1999年4月20日，美國(guó)科羅拉多州哥倫拜恩高中發(fā)生槍擊案，造成12名學(xué)生和1名老師喪生，20余人受傷。自那以后，美國(guó)很多學(xué)校推出了應(yīng)對(duì)校園槍擊事件的演練。約95%公立學(xué)校學(xué)生在校參與過(guò)這種演練。


5月29日，在美國(guó)得克薩斯州南部尤瓦爾迪市的城市廣場(chǎng)，市民為槍擊事件遇害者守夜。新華社記者吳曉凌攝

而視頻里下的網(wǎng)友們則留言在震驚心痛之余表示，根本不希望孩子了解這樣的知識(shí)，參與過(guò)這樣多的演練。

“我們?nèi)绻皇亲≡谶@里，根本不會(huì)相信這件事”


“昨天，我兒子告訴我，自從幼兒園開始每學(xué)期要經(jīng)歷3次活躍槍手演練。他現(xiàn)在14歲，參加了27次，我完全不理解，但是他認(rèn)為很正常，學(xué)校也覺(jué)得很正常甚至不會(huì)告訴家長(zhǎng)。二十七次演練啊！”



“這讓我心碎。當(dāng)我自閉癥的兒子第一次告訴我參加演練的時(shí)候，我痛哭流涕。他害怕的時(shí)候會(huì)大聲哼哼，他不懂為什么老師不斷讓學(xué)生們安靜，他說(shuō)‘媽媽，太難了’。”


“全美95%的學(xué)校有這種封閉演練，70%的學(xué)生畢業(yè)前參與過(guò)，有些孩子當(dāng)天不去上學(xué)。這就是他們的世界，你覺(jué)得美國(guó)有越來(lái)越多的精神健康問(wèn)題？也許你是對(duì)的。”


“學(xué)校的活躍槍手演練可能和越來(lái)越多的抑郁癥（39%）、壓力和焦慮（42%）和生理健康問(wèn)題（23%）相關(guān)，包括小到5歲，大到高中的孩子們。”


然而，盡管如此，美國(guó)控槍問(wèn)題的解決，卻遠(yuǎn)非一朝一夕之事。前幾天，美國(guó)最大擁槍游說(shuō)團(tuán)體“美國(guó)步槍協(xié)會(huì)”如常在得州休斯敦舉辦大型年會(huì)暨槍展，而當(dāng)時(shí)距離得州校園槍擊案發(fā)生，僅僅過(guò)去3天。

綜合來(lái)源：新華網(wǎng)，Boston Globe