隨著高考成績陸續(xù)放榜,高考志愿填報成為了社會的熱議話題。近年來,隨著電競產業(yè)的興起,不少學生也對一些高校新設立的電競專業(yè)日益關注。
最近,被稱為首批“電競專業(yè)”的本科生即將畢業(yè),那么,這些學生的去向如何?4年的學習又讓他們收獲了什么?
China's first class of graduates majoring in eSports is being welcomed by industry employers as they will enter the job market in the summer of 2021.
Being an industry now front and center for youth in China, eSports is providing plenty of related job opportunities to graduates.
有人可能覺得“電競專業(yè)”就是打游戲、打比賽,但事實并非如此。以中國傳媒大學為例,所謂的“電競專業(yè)”在該校的專業(yè)名稱是“數字媒體藝術(數字娛樂方向)”。
圖源:梨視頻
和大多數人一樣,中國傳媒大學數字媒體藝術(數字娛樂方向)專業(yè)的首批畢業(yè)生周新宇對“電競專業(yè)”的了解始于對游戲的興趣。他起初也認為,這個專業(yè)核心就是打游戲,還能多接觸一些游戲主播、電競選手。
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“高中的時候比較喜歡打游戲,當時看到招生簡章中這個專業(yè)涉及游戲,就比較感興趣。我那時候也喜歡看電競直播比賽,覺得學的專業(yè)正好是自己的愛好、畢業(yè)后從事的應該也是相關工作,還挺開心的。”
不過,入學之后,他的這種想法很快有了變化。
據中國新聞網報道,事實上,與電競直接相關的只占全部課程的一部分。學校與英雄體育(VSPN)合作,開設了包括電競概論等基礎理論課,也有賽事導播、賽事運營、游戲數據分析等實踐課。電競之外,學生還需學習數學、游戲技術、美術制作、數字媒體技術等基礎課程,內容涉及高數線代、C語言、3DMax、數字圖像制作、音視頻剪輯。
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“我們的課程看上去都是和游戲相關,但是沒有一個是教我們怎么去玩游戲的。玩游戲這件事情只有我們在課余作為自己專業(yè)研究的補充來回答和完善我們想要思考和研究的問題。”周新宇在接受澎湃新聞采訪時如此表示。
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隨著越來越了解電競產業(yè),周新宇發(fā)現(xiàn),圍繞游戲也有著不少爭議,像游戲致人上癮一類的消息不時成為網友熱議的話題。
但在他看來,游戲究竟能起到什么作用,很大程度取決于大家如何看待游戲。
他這樣告訴記者:“游戲如果作為比賽,它有體育運動的競技性;如果作為日常消遣,它就只是一種娛樂方式;如果把它作為藝術品來說,一些游戲有教育、審美的功效,這些游戲也可以被稱為‘嚴肅游戲’或者‘應用游戲’‘功能游戲’;從另一個方面來說,游戲也是一種社交產品、社交媒介,尤其在手游上特別明顯,可以通過邊打游戲邊聊天完成社交。”
中國傳媒大學動畫與數字藝術學院副院長陳京煒在接受中新網記者采訪時也明確表示,數字媒體藝術(數字娛樂方向)專業(yè)并不培養(yǎng)電競選手、電競教練、解說主播等方面的人才。
“電競產業(yè)本身是一條特別長的產業(yè)鏈,可以分上游、中游、下游。很多人只對產業(yè)下游有明確認知,比如電競選手、俱樂部、教練、主播、解說等,因為這些是直接面向受眾的。”
陳京煒直言,數字媒體藝術(數字娛樂方向)專業(yè)聚焦的是電競產業(yè)中游、上游的賽事直轉播、游戲設計等。
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中新網記者了解到,今年畢業(yè)的首批20名中傳數字媒體藝術(數字娛樂方向)專業(yè)本科生,有一半人在大型互聯(lián)網公司從事游戲策劃工作。
Chen Jingwei, vice dean of the School of Animation and Digital Arts at the Communication University of China, said almost half of her university's eSports undergraduates joined upstream companies this year. These fresh graduates focus on game design instead of event organizing or on-screen roles.
綜合來源:中國新聞網 CGTN 澎湃新聞 梨視頻